许多群居动物（如灵长类、犬科）的幼崽会通过模仿成年个体学习生存技能。
小猩猩观察母亲用树枝钓白蚁时，会刻意模仿手部动作；家养幼犬看到主人跛行，可能将其视为“可学习的行为模式”，试图通过重复动作获得关注（类似向父母“示好”的本能）。
肉食动物（如狼、狐狸）观察到人类跛行时，可能将其解读为“行动能力减弱”，从而调整捕猎策略（如靠近试探）；而食草动物（如鹿、兔子）模仿跛行则可能是对“危险信号”的误判，试图通过“模仿异常行为”混淆捕食者判断。
人类习惯将自身情感投射到动物行为中，从而误读其动机。例如：
当狗模仿跛行时，主人若发笑或给予关注，狗会因“获得奖励”而重复该行为，形成“模仿→奖励”的条件反射，而非主动“嘲笑”。
行为学陷阱：这种反馈易让人类产生“动物在取笑我”的错觉，实则动物只是在适应人类的反应模式。
在人类文化中，“模仿缺陷”常与“嘲笑”挂钩（如校园中模仿跛行的恶作剧），导致我们对动物的模仿行为产生负面解读。但动物的行为本质是中性的，其意义由人类主观赋予。
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